Wir arbeiten nach dem Konzept der offenen Arbeit, wodurch wir den Kindern die Möglichkeit geben, sich frei zu entwickeln. In unserem Haus gibt es anstelle von Gruppenräumen Bildungsräume. 

Mithilfe dieser individuell gestalteten Bildungsräume werden die Kinder dazu angeregt, ihren aktuellen Interessen und Bedürfnissen nachzugehen. Zusätzlich zum Freispiel arbeiten wir mit pädagogischen Angeboten, die stets auf das Alter und Interesse der Kinder abgestimmt sind.

Unsere Kita bietet mit ihrem Raumkonzept, ihrer Zeitstruktur, und den darin enthaltenen Freiräumen viele Lern- und Selbstbildungsmöglichkeiten.

Die Kinder entscheiden also weitgehend selbst, wo sie sich, wie lange, mit wem oder was beschäftigen möchten.

Dadurch fördern wir vor allem die Selbstständigkeit, die Selbstwirksamkeit, die Fähigkeit Verantwortung zu übernehmen, sowie die Entwicklung und Wahrnehmung der eigenen Interessen. 
Da sich eine offen arbeitende Kita nicht als Lebensraum grenzenloser Freiheit versteht, schafft das pädagogische Personal - zum Teil gemeinsam mit den Kindern - pädagogische Strukturen.

Wir trauen den Kindern selbstständiges Handeln zu und stehen ihnen als Lernbegleiter unterstützend zur Seite.